Human Resource Management in Improving The Quality of A Productive Educational Environment From Al-Qur'an Perspective; Analysis of Jalalain's Tafsir


1Syafaatul Habib, 2Merda Rahayu, 3Syevinna Alifia Dinta, 4Wan Muhammad Fariq, 5Ismatul Maula, 6Haris Riadi
1,2,3,4,5,6Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Bengkalis
DOI : https://doi.org/10.58806/ijirme.2024.v3i6n21

Abstract

Human resource management is the most critical component in running an educational institution to provide quality education. Human resource management actively involves all aspects of an organization's human affairs in achieving established goals. This research aims to explore the Qur'an verses regarding Human Resource Management in Improving the Quality of a Productive Educational Environment from the Qur'anic Perspective: Analysis of Jalalain's Tafsir. This type of research is qualitative research using a literature review. This research uses a thematic approach, combining several verses from the Koran that discuss human resource management and improving the standards of the learning environment. The primary data sources in this research are the Al-Qur'an and Tafsir Jalalain. Meanwhile, secondary data is taken from books, journal articles, and websites related to the discussion. The data analysis technique uses content analysis. The research results show that human resource management in improving the quality of a productive educational environment is: (1) Totality in human resource development; (2) Justice in human resource management; (3) Responsibility and trust in developing human resources; (4) Increased potential in supporting human resource management and (5) Participation in improving human resources. The conclusions of this study emphasize the importance of taking on the task of increasing the productivity and quality of the educational environment.

Keywords:

Human resources, quality improvement, productivity, Al-Qur'an, Tafsir Jalalain

References:

1) Al-Qur’an (Q.S Al-An’am 6:162, Q.S Al-Maidah 5:8, Q.S Al-Ahzab 33:72, Q.S Al- Baqarah 2:286, Q.S Ali- Imran 3:104)

2) Amaliyah Aam, Rahmat Azwar (2021), Pengembangan Potensi Diri Peserta Didik Melalui Proses Pendidikan. Attadib: Journal of Elementary Education, Vol. 5 No (1).

3) Ayudia Citra (2014), Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkanpartisipasi Orang Tua Di Sdn Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman, Volume 2 Nomor 1, Jurnal Administrasi Pendidikan.

4) Bangun Wilson, (2012) Manajemen Sumber Daya Manusia, (Jakarta: Erlangga)

5) Cahya Agus Dwi, Rahmadani Daru Amanta (2021), Analisis Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Journal of Management, Vol 4 No 2.

6) Dacholfany Ihsan,(2017) “Inisiasi Strategi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia Islami di Indonesia dalam Menghadapi Era Globalisasi”, Jurnal At- Tajdid, Vol. 1, No. 1.

7) Eferi Andri,(2016) “Urgensi Penilaian Lingkungan Internal Dan Eksternal Dalam Penerapan Total Quality Management (Tqm) Di Lembaga Pendidikan Islam”, Attarbiyah, Journal of Islamic Culture and Education VOL. I NO 1.

8) Effendi Mukhlison (2021), Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Citra Lembaga di Lembaga Pendidikan Islam, Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, Vol 2 No 1.

9) Faqih Ikhsanul Muhammad,(2021) “ Konstruksi Pemikiran Madzhab Asy’ari dalam Tafsir Jalalain”, Journal of Qur’an and Hadis Studies Vol. 2 No. 2.

10) Hamandia Randicha Muhammad,(2021) Karakteristik Kepemimpinan Dalam Perspektif Islam, Vol. 5 No. 2, Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan JKPI.

11) Junaidi, Zalisman, Yusnimr,dkk,(2023) “Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia pada Lembaga Pendidikan Islam”, Journal on Education Vol. 05, No. 03.

12) Kristanto Harris,(2015) “Keadilan Organisasional, Komitmen Organisasional dan Kinerja Karyawan” JMK, Vol. 17, No.1.

13) Maghfiroh Anisatul (2021), Analisis Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Syariah, Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, Vol 7 No 01.

14) Malaka Zuman, Isa Abdullah,(2023) “ Al-Qur’an Sebagai Petunjuk Bagi Yang Bertaqwa Dalam Tafsir Jalalain Surat Al-Baqarah Ayat 1-6 “ Jurnal Keislaman Volume 06, Nomor 01.

15) Marwansyah(2010), Manajemen Sumber Daya Manusia, (Bandung: Alfabeta)

16) Mukhtar (2015), “Strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan Kinerja Gurol di SMP Negeri di Kecamatan Masjid Raya Kabupaten Aceh Besar”, Jurnal Magister Administrasi Pendidikan Vol. 3 No. 3.

17) Mundiri Akmal,(2015) “Komitmen Organisasional Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren”, Jurnal Pendidikan Pedagogik, Vol. 03 No. 01.

18) Nuzli Muhammad (2021), Pemanfaatan Fasilitas Pembelajaran (Suatu Upaya Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam), Volume 4, Nomor 2, Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam.

19) Permana Nana Surya (2017), Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik Dengan Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Vol. 11, No. 1, STUDIA DIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan.

20) Pradana Yudha (2016), Pengembangan Karakter Siswa Melalui Budaya Sekolah (Studi Deskriptif Di Sd Amaliah Ciawi Bogor), Vol. 1, No. 1, UCEJ.

21) Rahman Danial, Rizal Akbar Abu (2021), Problematika yang Dihadapi Lembaga Pendidikan Islam sebagai Tantangan dalam Meningkatkan Mutu pendidikan , NAZZAMA: Journal of Management Education, Vol.1 No. 1.

22) Rismayani, Lestari Eliana Ayu, Nuraini Nindra Utami Br Tarigan (2021), Problematika Sarana dan Prasarana Pendidikan, Vol. 2, No. 2, Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam.

23) Rustamadji,(2020) Kualitas Kepemimpinan Pendidikan dalam Konteks Organisasi Pembangunan Sumber Daya Manusia, Vol 8, No.1, Jurnal Pendidikan.

24) Sakdiah (2016), Karakteristik Kepemimpinan Dalam Islam (Kajian Historis Filosofis ) Sifat-Sifat Rasulullah, Vol. 22 No. 33, Jurnal Al-Bayan.

25) Samsuni, (2017) Manajemen Sumber Daya Manusia, Vol. XVII No. 31, Al Falah.

26) Saputra M. Indra (2016), Pemimpin Ideal Dalam Perspektif Syair Gundul-Gundul Pacul, Volume 7, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam.

27) Tafsir jalalain. Jilid 1.2

28) Walidin Warul (2016), Arah Pengembangan Sumberdaya Manusia Dalam Dimensi Pendidikan Islam, Jurnal Edukasi Vol 2, Nomor 2.

29) Warsono Sri (2016), Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Belajar Siswa, Volume 10, Nomor 5, Manajer Pendidikan.

30) Yani Muhammad, (2021) Konsep Dasar Karakteristik Kepemimpinan Dalam Pendidikan Islam, Vol 3, No 2, AL-HIKMAH : Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam.

31) Yanti Nova(2015), Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan KELAS, Vol 7 No 2. Jurnal Pendidikan Al- Ishlah