Instagram Forum @Genrejateng_As A Media For Youth Education


1Maharrani Dwi Kusumaningsih, 2Shinta Prastyanti, 3Nuryanti
1,2,3Master of Communication Sciences, Faculty of Social and Political Sciences Universitas Jenderal Soedirman
DOI : https://doi.org/10.58806/ijirme.2024.v3i1n13

Abstract

Instagram is one of the most popular digital platforms at the moment as evidenced by data from We are Social February (2022) Instagram occupies the second position as the most used social media with a percentage of 84.8% of the total number of social media users in Indonesia. This has made many users, both individuals, organizations and community groups, utilizing Instagram media as an educational medium, including the Planning Generation Forum (GenRe) organization in Central Java Province which utilizes the Instagram media account @genre_jateng as one of the social media used for social media. educational media for audiences, especially for teenagers. The Instagram account @genre_jateng functions to convey education and information regarding the activities of the Genre program under the auspices of the BKKBN and as a means of public communication. The results of the study show that the types of educational information conveyed in Instagram and live streaming content are related to Genre programs, activities carried out, commemorations of national and international holidays, education related to handling problems faced by adolescents, as well as information for the general public. Feedback based on likes and comments on each content is still very rare or minimal.

Keywords:

Instagram, Central Java Genre Forum, Education, Teenager

References:

1) Alfajri, M.F., Adhiazmi, V., Aini, Q. (2019). Pemanfaatan Social Media Analytics pada Instagram dalam Peningkatan Efektivitas Pemasaran. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi: Vol.8 No.2 Desember 2019, 41-51 DOI: https://doi.org/10.14710/interaksi.8.1.34-42

2) Atmoko, D B. (2012). Instagram Handbook Tips Fotografi Ponsel. Jakarta: Media Kita.

3) Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

4) Aziz, A. R. (2021). Penerapan Program Generasi Berencana (GENRE) Di Kota Palembang. JIANA: Jurnal Ilmu Administrasi Negara Vol. 19 No. 3 Desember 2021: 12-28

5) BKKBN. (2012). Pelayanan Kontrasepsi. Jakarta: Ditdamduk.

6) BKKBN. (2012). Pernikahan Dini Pada Beberapa Provinsi Di Indonesia: Dampak Overpopulation, Akar Masalah Dan Peran Kelembagaan Di Daerah. Jakarta:Ditdamduk.

7) Data Reportal (2022). We Are Social : Data Reportal Digital Indonesia. https://andi.link/hootsuite-we-are-social-indonesian-digital-report-2022/ Diakses pada tanggal 20 November 2022.

8) Dinas Komunikasi Informasi Kabupaten Jember. (2021). Gelar Sosialisasi Program GenRe untuk Merespon Permasalahan Remaja. Jawa Timur : https://diskominfo.jemberkab.go.id/blog/detail/gelar-sosialisasi-program-genreuntuk-merespon-permasalahan-remaja-60e3bcab8120b Diakses pada tanggal 09 November 2022.

9) Mahdi, M. Ivan. (2021). Presentase Pemuda Indonesia Cenderung Turun dalam Sedekade. Data Indonesia.id https://dataindonesia.id/ragam/detail/persentase-pemuda- indonesia-cenderung-turun-dalam-sedekade . Diakses pada tanggal 07 November 2022.

10) Mahmud. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

11) Manzilati, A. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma, Metode, dan Aplikasi. Malang: Universitas Brawijaya Press.

12) Monica, Elvira. (2021). Analisis Pemanfaatan Instagram @dearcatcallers.id Sebagai Media Untuk Membentuk Kesadaran Mengenai Isu Catcalling Terhadap Wanita Di Indonesia. Syntax Literate, Vol. 6, No. 10, Oktober 2021.

13) Mulyadi, M. (2001). Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Nadi Pustaka.

14) Nasution, Ahmadriswan (2020). Bahan Ajar Teknik Komunikasi Publik (pelatihan kepempininan pengawas angkatan II BPS Tahun 2020 Pusat Pendidikan dan Pelatihan BPS. Di Akses melalui https://pusdiklat.bps.go.id pada tanggal 26 November 2022.

15) Priadana, A., Murdiyanto, A. W. (2020). Analisis Waktu Terbaik untuk Menerbitkan Konten di Instagram untuk Mengjangkau Audiens. Jurnal Penelitian Pers dan Komunikasi Pembangunan: Vol.24 No.1 Juni 2020. 59-70. DOI: https://doi.org/10.46426/jp2kp.v24i1.118

16) Rahayu, W. D., Wahyuni, H. (2020) The Influence of Early Marriage On Monetary Poverty in Indonesia. Journal of Indonesian Economy and Business. Vol. 35, No. 1, 2020, 30-43. DOI: https://doi.org/10.22146/jieb.42405

17) Rasyid, S. (2022) Angka Pernikahan Dini Di Jateng tinggi, begini kata Ganjar Pranowo. Diakses melalui https://www.merdeka.com/jateng/angka-pernikahan-dini-di-jatengtinggi-begini-kata-ganjar-pranowo.html pada tanggal 01 Desember 2022.

18) Rizaty, M. A., Bayu, D. (2022) Pengguna Instagram Indonesia Terbesar Keempat di Dunia. DataIndonesia.id diakses melalui https://dataindonesia.id/digital/detail/penggunainstagram-indonesia-terbesar-keempat-di-dunia pada tanggal 10 November 2022.

19) Sari, D. N., Basit, A. (2020) Media Sosial Instagram Sebagai Media Informasi Edukasi Parenting. Jurnal PERSEPSI: Communication Journal Vol. 3 No. 1, 23-36. DOI: http://dx.doi.org/10.30596%2Fpersepsi.v3i1.4428

20) Setyanto, Y., Ramadhanti, L. (2018). Pemanfaatan Instagram dalam Sosialisasi Gerakan Selamatkan Pejalan Kaki (Studi pada Komunitas Koalisi Pejalan Kaki). Jurnal Prologia Vol. 2, No. 2, Desember 2018, Hal 400 – 407.

21) Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

22) Susanto, A. (2015). Teori Belajar Dan Pembelajaran Disekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media.

23) Sutopo. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS.

24) Undang-undang (UU) No. 52 Tahun 2009. Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga. JDIH BPK RI: Database peraturan. https://peraturan.bpk.go.id. Diakses pada tanggal 10 November 2022.

25) Wahyudi, A. (2020). Bupati dan Istri Dikukuhkan jadi Rama Biyunge Genre Banyumas. Purwokerto: Suara Banyumas. Diakses melalui https://suarabanyumas.com/bupatidan-istri-dikukuhkan-jadi-rama-biyunge-genre-banyumas/ pada tanggal 12 November 2022.

26) Widoyoko, E. P. (2015). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Jakarta: Pustaka Pelajar.

27) Yulianti, D. (2020). Program Generasi Berencana (GenRe) dalam Rangka Pembangunan Manusia Menuju Pembangunan Nasional Berkualitas. Jurnal Analisis Sosial Politik: Vol.1(2), 93-108. https://doi.org/10.23960/jasp.v1i2.13

28) Yuliati, N. dan Fauzi. M. I. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Instagram sebagai Upaya Edukasi Pencegahan Penyebaran COVID-19. Journal Riset Public Relations https://doi.org/10.29313/jrpr.v1i2.500.

29) Yunus, M., Astuti, I.F., Khairina, D.M. (2015). Game Edukasi Matematika untuk Sekolah Dasar. Jurnal Informatika Mulawarman : Vol.10 No. 2 September 2015 59-64. http://dx.doi.org/10.30872/jim.v10i2.19